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孩子的安全需要训练而非叮嘱  

2013-03-25 15:40:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        一次在广场,看到三位保安人员守着一名4、5岁的小女孩,原来是孩子把大人给“丢”了,小女孩手拿糖葫芦,惊恐万分,大哭不止。保安人员询问孩子的姓名,小女孩也没有回答,只有哭泣,看到这种情况,周围的人都在说孩子的家长怎么会这么粗心大意,竟然把孩子给丢了。庆幸的是,过了一会看似孩子的爷爷手拿风筝跑了过来,原来是爷爷只顾看风筝忘了身边的孩子,等到想起孩子的时候,已经看不到孩子了。
       还有南昌八一广场,一名53岁的妇女利用自己的外孙拐骗7岁的小男孩,最后通过公安机关200多个小时的紧张工作,成功的救回了孩子。虽然孩子“失而复得”,但是,这次遭遇给孩子留下的心理创伤也是很深的,也不得不引起广大的家长的关注。
       以上只是两个案例,在日常生活中,孩子的安全问题是每一位父母所关心的头等大事,所以,很多父母都是把孩子看的死死的,特别是外出的时候,牵着孩子的手,不能离开半步,但是,有的时候还是会出现意想不到的事情。牵着孩子的手,并不是一个好的办法。有一句话说的好“不知者无畏”,孩子年龄小对什么是危险都不太清楚,也不了解,在孩子的眼里一切都是美好的。这就很容易让一些人乘虚而入,让孩子受到伤害。那么,怎么防范此类的事件呢?
       下面我就把训练一名8岁男孩的经过写下来,希望对各位父母能有所帮助。这里之所以用训练一词,意思就是说,孩子的很多能力是需要做父母的去训练的,只靠一遍遍地说是起不到任何作用的。
       地点:公园。
       时间:周日的上午。
       对象:8岁男孩,上一年级。
       目的:让孩子知道与家长走散时应该采取什么措施。
       我骑自行车带孩子到了公园,周日的公园人山人海,这种场合,父母就要非常注意身边的孩子,特别是在陌生的地方,万一走失就比较麻烦,类似的场所有:车站、机场、商场、广场、人流比较多的地方。孩子平时也到过公园,对周围的环境还算熟悉。
       公园有一个很大的电子屏幕,上面放着广告,但是,在右上角一块放着动画片,孩子一下子就被吸引住了。我对他说:“记住了,如果找不到我就到自行车旁来等我”,他目不转睛,无动于衷,我连续说了多次都没有反应,我就躲到了旁边看他怎么办?可惜的是,我躲了足有五分钟的时间,他愣是没有反应,完全真尽在动画片里。我最后给他说:“万一找不到我就回到车子旁来等我”,他总算是“嗯”了一下,但是,还是看着动画片,并且还挺入戏的。他就盯着大屏幕,丝毫没有离开的意思。
       于是,我就开始慢慢地往前走,最后绕了一大圈回到他的身后,等着他的反应。大概过去了快20分钟,他在找我,但是没有找到,往前走了几步,走到了大屏幕的下方,还是继续看着动画片,又过去了20多分钟,他终于起身离开了大屏幕,开始寻找。这时候他仍是不急不慢,平时,不管遇到什么事情他都不着急,这一点也是让他妈妈特别头疼。我跟在他的后面,这时我也是很担心的,因为公园的人太多了,稍有疏忽就会出问题,所以,我不敢有一点懈怠,始终让孩子在我的视线之内。他倒是很悠哉悠哉的,边找边玩,与其说他是在找我,不如说是他自己在逛公园,有的孩子遇到这种情况也许会大哭起来.
       大概又过了30分钟的时间,他就不再玩了,开始很认真的找了起来,我想这时已经超过了他的极限了,他的内心变化也是很大的。他好像是看到一个和我相似的人,然后就跑了过去,发现不是我以后就有点着急了,不停的找,表情也显得有点凝重了。到了卖玩具的地方还是被玩具吸引住了,看了一会。这样的寻找大概过了有1个半小时的时间,孩子好像累了,就在凳子上休息起来。
       整个过程大概用时2个小时,孩子最后回到了自行车旁边,好像若无其事,又津津有味的看着他的动画片。当我出现在他的身旁时,孩子埋怨我说:“叔叔,你去哪里了,我找了你半天了”。我问他:“如果你找不到我,然后有人说要带你去找我,你会怎么办?”我还告诉孩子:“当遇到这样的问题的时候一定要找穿制服的人或者是警察,千万不要跟任何人走,包括自己熟悉的人”。
        孩子从4岁开始就要进行这方面的训练,通过这样的模仿训练,当孩子遇到这样的问题的时候才会知道如何处理,如果只听父母说,他自己不会有体会的,也不知道事情的严重性。让孩子亲身体会是最好的学习方法。在训练的过程中还可以加一个环节,就是当孩子在找的过程中可以让朋友扮演陌生人和熟悉的角色,去考验孩子,这会锻炼孩子的分辨能力,同时也让孩子知道,在任何情况下都不要跟着别人走。
       在这个过程中有几点父母要注意:
       1、当孩子中途着急哭了的时候,父母要及时的出现在孩子的身边。
       2、父母千万不要让孩子离开自己的视线,需要一定的耐心。
       3、当孩子走到水塘旁边以及假山上面的时候要及时关注,这相对于小一点的孩子。
       4、训练结束后一定要和孩子一起探讨,听听孩子是怎么想的,这一点很重要,引发孩子的思考。
       5、一次不成功还可以进行第二次的训练,这种训练对孩子会有很大帮助的,还可以延伸其它的训练。
       6、孩子太小不宜进行这种训练,四岁以后就可以开始了,但是,时间不要太长,慢慢来。
       安全问题是每一位父母最关心的问题,牵着孩子的手你不一定就能给孩子安全,让孩子学会自我保护,训练孩子的自我保护意识,才是父母给孩子的最好的安全措施。智乐园教育网http://www.zhly.cn/family/index/content/id/4858 智乐园
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